9月13日，選手2026年廣東省科普講解大賽總決賽在廣東科學(xué)中心圓滿(mǎn)收官。參賽本屆大賽吸引逾5000人參賽，人圍觀線(xiàn)上圍觀人次超260萬(wàn)，年廣成為南粵科普領(lǐng)航高地，東省大賽為廣東建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)省注入澎湃動(dòng)力。科普
參賽規(guī)模再創(chuàng)新高，講解260萬(wàn)人次線(xiàn)上圍觀
本屆大賽以“奮進(jìn)‘十五五’ 科技譜新篇”為主題，收官吸引5387名選手報(bào)名參賽，選手規(guī)模再創(chuàng)曆史新高。參賽經(jīng)層層遴選，人圍觀最終53支代表隊(duì)、年廣283名選手晉級(jí)決賽。東省大賽
從長(zhǎng)征十號(hào)乙火箭海上網(wǎng)係回收、科普華龍一號(hào)核電機(jī)組等大國(guó)重器，講解到具身智能、腦機(jī)接口、量子計(jì)算等前沿科技；從廣州塔防風(fēng)減振的“曲線(xiàn)智慧”、港珠澳大橋的“晃而不倒”之謎，到無(wú)核黃皮“三倍體”育種、荔枝超低溫凍眠保鮮等特色農(nóng)業(yè)科技；從海馬冷泉生態(tài)係統(tǒng)、中華白海豚保護(hù)等海洋探索，到登革熱防控、靜脈炎早期識(shí)別等醫(yī)療健康知識(shí)......本次大賽選手講解選題聚焦“十五五”重點(diǎn)攻關(guān)方向，立足粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、“百千萬(wàn)工程”和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展成果，將科普深度融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展脈絡(luò)。
大賽現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自華南師範(fàn)大學(xué)的研究生李想從肌間刺的形成講起，係統(tǒng)講解了科研人員如何通過(guò)“找、剪、育”三步，鎖定關(guān)鍵基因、實(shí)施基因編輯，並經(jīng)多代選育培育出可穩(wěn)定遺傳的無(wú)刺草魚(yú)。廣東民間工藝博物館的蘇丁顯則以趣味的科普視角，揭秘陳家祠如何應(yīng)用搭載北鬥定位的智能監(jiān)測(cè)係統(tǒng)實(shí)現(xiàn)屹立百年無(wú)蟻患。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校13歲的石育豪今年第一次站上了廣東省科普講解大賽的舞臺(tái)，酷愛(ài)科普講解的他從10歲就開(kāi)始參加各種科普講解活動(dòng)。總決賽現(xiàn)場(chǎng)，他圍繞航天器微型電連接器插件麻花針，向公眾生動(dòng)講述了麻花針背後的科學(xué)原理及我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)的攻堅(jiān)克難最終實(shí)現(xiàn)自主研發(fā)的創(chuàng)新故事。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，來(lái)自河源代表隊(duì)的葉盈瀅等5位選手榮獲大賽中小學(xué)生組一等獎(jiǎng)，來(lái)自華南師範(fàn)大學(xué)的李想等10名選手榮獲大賽成人組一等獎(jiǎng)。大賽還評(píng)選出二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)45名。
本次大賽還在各大主流媒體平臺(tái)和融媒體矩陣同步直播，直播觀看人次突破260萬(wàn)，點(diǎn)燃了全社會(huì)科普傳播的熱烈氛圍。
打造科普領(lǐng)航高地，培育創(chuàng)新後備力量
曆經(jīng)多年發(fā)展，廣東省科普講解大賽已成長(zhǎng)為南粵科普的領(lǐng)航高地，持續(xù)凝聚全省高校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)、中小學(xué)等多方力量，廣大科普愛(ài)好者與專(zhuān)業(yè)人才在此同臺(tái)競(jìng)技、各展所長(zhǎng)。
今年大賽，共有2800多位中小學(xué)生參加，熱情高漲。中小學(xué)生組評(píng)委，廣東省青少年科技教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、高級(jí)工程師黃善輝表示，廣東省科普講解大賽不僅是專(zhuān)業(yè)科普人才的舞臺(tái)，也是中小學(xué)生科學(xué)教育“做中學(xué)”理念的生動(dòng)實(shí)踐陣地，對(duì)廣大青少年參賽者而言，大賽是汲取科學(xué)養(yǎng)分的“充電站”，也是錘煉表達(dá)本領(lǐng)的“實(shí)訓(xùn)臺(tái)”，更是課堂科學(xué)教育的延伸與升華，是涵養(yǎng)青少年科學(xué)精神、厚植社會(huì)責(zé)任的重要載體。當(dāng)青少年主動(dòng)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象追本溯源，當(dāng)他們用少年視角傳遞科學(xué)趣味，當(dāng)他們站上賽場(chǎng)從容講述科學(xué)思考，科學(xué)素養(yǎng)、求知意識(shí)與創(chuàng)新思維便在潛移默化中生根發(fā)芽。賽事的深層意義，在於悉心澆灌一顆顆未來(lái)的科學(xué)種子，嗬護(hù)少年們寶貴的好奇心，助力他們成長(zhǎng)為勤於思考、敢於求索、樂(lè)於創(chuàng)新的時(shí)代後備力量，助力“做中學(xué)、學(xué)中思、思中創(chuàng)”的科學(xué)育人理念落地生根。大賽“以賽促學(xué)、以賽促傳”，為青少年提供科普展示與實(shí)踐平臺(tái)，激發(fā)科學(xué)興趣、提升科學(xué)素養(yǎng)，推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的傳播，形成廣闊的社會(huì)科普氛圍。
成人組評(píng)委、惠州學(xué)院教授王國(guó)莉表示，本屆大賽選手匯聚各行各業(yè)科普力量，這既是專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)的破圈傳播，也是科學(xué)精神的跨界傳遞，生動(dòng)詮釋了全民參與科普的內(nèi)涵，搭建起公眾深度認(rèn)知各行業(yè)科研技術(shù)成果、助推科研成果科普化轉(zhuǎn)化的重要平臺(tái)。他們?cè)谳腿?zhuān)業(yè)知識(shí)、打磨科普表達(dá)、麵向公眾開(kāi)展科普傳播的過(guò)程中，也進(jìn)一步讀懂自身崗位工作的社會(huì)價(jià)值，有效激發(fā)投身科研與科普事業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。
助力全民科學(xué)素質(zhì)提升，為創(chuàng)新發(fā)展注入持久動(dòng)力
本次大賽由廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省教育廳和廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，廣東科學(xué)中心和粵港澳大灣區(qū)科技館聯(lián)盟承辦。
廣東省科學(xué)技術(shù)廳黨組成員、副廳長(zhǎng)楊繼煒表示，近年來(lái)，廣東深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，區(qū)域創(chuàng)新綜合能力連續(xù)9年居全國(guó)首位，同時(shí)也通過(guò)出臺(tái)係列科普政策法規(guī)，舉辦係列豐富多彩的科普賽事、科普活動(dòng)，推動(dòng)建設(shè)科普基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了全省公民科學(xué)素質(zhì)跨越性提升，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)提供廣東力量。廣東省科普講解大賽作為省級(jí)重要科普平臺(tái)，吸引全省各地市、高校院所、省直及中央駐粵單位、中小學(xué)等踴躍參與，既播撒科學(xué)創(chuàng)新種子，又提升了全民科學(xué)素質(zhì)，更彰顯了廣東深厚的科普根基與旺盛的科普活力。
麵向“十五五”新征程，廣東省科普講解大賽將持續(xù)發(fā)揮科普平臺(tái)樞紐作用，以科普為橋梁紐帶，推動(dòng)更多科技創(chuàng)新成果走出實(shí)驗(yàn)室、走進(jìn)尋常百姓家，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各領(lǐng)域深度融合，充分釋放科普賦能發(fā)展的乘數(shù)效應(yīng)，為廣東建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)省注入持久動(dòng)力，奮力為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)廣東科普力量。
